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    Événement

    Le dossier d'étude, pour évaluer autrement... Un portfolio d'apprentissage

    Année 2009
    Coordination:
    Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)
    Organisation:
    Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)
    Téléphone:
    514 328-3805
    Site Internet:
    Informations:

    L’AQPC offre des activités de formation continue sous la forme de journées pédagogiques « clés en mains ». Les collèges membres associés sont ainsi invités à organiser l'activité chez eux.

    ANIMATRICE :

    France CÔTÉ, enseignante au Cégep Marie-Victorin, personne-ressource Performa, auteure du volume Le dossier d'étude, pour évaluer autrement... Un portfolio d'apprentissage.

    SOMMAIRE :

    L’approche par compétences a incité les enseignantes et les enseignants à renouveler leurs stratégies d’enseignement. Elles et ils se préoccupent davantage de rendre les élèves actifs en classe ce qui favorise des apprentissages mieux intégrés. Or, qu’est-il advenu de nos stratégies d’évaluation ? Ont-elles été actualisées et arrimées en fonction de nos nouvelles façons de faire ? L’évaluation doit maintenant se mettre au diapason de cette pédagogie renouvelée. Après une mise en contexte, nous examinerons à fond une des modalités d’évaluation qui se prêtent bien au contexte des compétences : le dossier d’étude, un portfolio d’apprentissage. Nous présenterons plusieurs activités pédagogiques qui peuvent être initiées en classe et réinvesties par l’élève dans le portfolio. Nous amorcerons la réflexion sur la façon d’évaluer un tel outil en présentant des critères et des grilles d’évaluation et nous discuterons des modalités d’encadrement à mettre en place.

    FORMATS :

    Cette activité est offerte en deux formats correspondant à des objectifs d’initiation dans le premier cas et d’exploration dans le second.

    A) Initiation : Conférence avec questions et échanges : grand groupe : 2 heures
    B) Exploration : Conférence avec exercices d’application, 20 personnes maximum : 3 heures 

    Modalités administratives des activités de l'AQPC :

    Les collèges intéressés peuvent commander ces activités auprès de l’AQPC.

    Les activités sont offertes pour un montant forfaitaire; soit 350 $ pour une activité de trois (3) heures ou moins et 600 $ pour une activité de plus de 3 heures.

    Le collège n'aura pas de frais à asumer outre le montant forfaitaire indiqué (sauf les taxes).

    Avant la tenue de l’activité, l’AQPC transmettra au collège participant la liste du matériel requis et l’aménagement souhaité dans la salle.

    Après la tenue de l’activité, l’AQPC fera parvenir une facture au montant indiqué plus haut. Un rapport d’évaluation sera aussi demandé.

    L’AQPC assumera les honoraires, frais de déplacement et frais de séjour des personnes-ressources.

     
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