Contributions institutionnelles
Contribution des organismes
Le rôle de porte-parole de l'ACCC consiste à défendre les intérêts des établissements membres, notamment formuler des recommandations de politiques aux gouvernements en ce qui touche le développement des ressources humaines et les autres secteurs qui ont une incidence sur la formation continue.http://www.accc.ca/francais/index.htm
L’Agence canadienne de développement international (ACDI) a été créée en 1968 pour administrer l’essentiel du programme d’aide publique au développement (APD) du Canada. L’ACDI appuie des initiatives contribuant à améliorer la qualité, la sécurité dans les écoles et la pertinence de l’éducation de base, à enlever les obstacles qui empêchent d’éliminer les disparités entre les...
Le Bureau canadien de l'éducation internationale (BCEI) est une organisation non gouvernementale regroupant quelque 200 collèges, universités, écoles, commissions scolaires, organismes d'éducation et sociétés privées, établis partout au Canada.http://www.cbie.ca/index_f.htm
Le Centre d'information canadien sur les diplômes internationaux (CICDI) collecte, organise et distribue des renseignements et remplit le rôle de bureau national de coordination et d'orientation pour promouvoir la reconnaissance et la transférabilité des qualifications professionnelles et des diplômes canadiens et étrangers.http://www.cicic.ca/1/accueil.canada
Le Conseil international d'études canadiennes (CIEC) est une fédération regroupant vingt-et-une associations nationales et plurinationales d'études canadiennes et cinq membres associés dans trente neuf pays. Le CIEC, réseau international regroupant quelque 7000 enseignants de niveau universitaire et collégial, a pour mandat de promouvoir les études, la recherche, l'enseignement et...
Fondée en 2001 par la Fédération des commissions scolaires du Québec, Éducation internationale est une coopérative de services de développement et d'échanges en éducation.http://www.education-internationale.com/fr/profil.asp
Créée en 1969 dans le but de promouvoir le développement de l’enseignement collégial et celui des cégeps, la Fédération des cégeps est le regroupement volontaire des 48 collèges publics du Québec. http://www.fedecegeps.qc.ca/
Le Fonds de la recherche en santé du Québec (FRSQ) est un organisme subventionnaire à but non lucratif instauré en vertu de la Loi sur le ministère du Développement économique, de l'Innovation et de l'Exportation, le FRSQ met en œuvre les stratégies gouvernementales en matière de recherche en santé humaine telles que définies par la Stratégie québécoise de la recherche et...
Le ministère des Affaires étrangères et du Commerce international (MAECI) travaille de concert avec d'autres ministères, les gouvernements provinciaux et territoriaux, des organisations non gouvernementales, des établissements d'enseignement et des entreprises en vue de promouvoir le secteur canadien de l'éducation et de la formation à...
En vertu de sa loi constitutive, le ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport est investi de la responsabilité d'élaborer et de proposer au gouvernement des politiques relatives aux domaines de l'éducation préscolaire, de l'enseignement primaire et secondaire, de l'enseignement collégial ainsi que de l'enseignement et de la recherche universitaires, à l'exception d'un...
Le ministère des Relations internationales a pour mission de promouvoir et défendre les intérêts du Québec au plan international, en s’assurant du respect de ses compétences et de la cohérence de l’action gouvernementale. Le MRI répond à cette mission par : sa connaissance du contexte international; les conseils stratégiques qu’il formule au gouvernement; la coordination...
Créé en 1968 par les gouvernements de la République française et du Québec, l’Office franco-québécois pour la jeunesse (OFQJ) poursuit sa mission initiale : contribuer au rapprochement des jeunesses française et québécoise. L’OFQJ sait évoluer et nourrir les grandes orientations de la coopération franco-québécoise. Les programmes se concentrent aujourd’hui sur le développement et...
Créé en septembre 2000, l’Office Québec-Amériques pour la jeunesse (OQAJ) a été mandaté par le gouvernement du Québec pour développer, par la réalisation d’activités de formation à l’étranger, des relations entre les jeunes du Québec et ceux des autres peuples des Amériques en vue de favoriser la connaissance de leur culture respective, d’accroître les échanges et de susciter le développement...
L’Office Québec Wallonie Bruxelles pour la jeunesse est l’organisme bilateral permanent et l’outil majeur de coopération au profit des jeunes, tel que le confirme l’Accord cadre entre le gouvernement du Québec d’une part et le gouvernement de la Communauté française, le gouvernement wallon et le Collège de la Commission communautaire française de la région Bruxelles-Capitale d’autre part, signé...
L'Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE) regroupe 30 démocraties de l'Europe, de l'Amérique du Nord et de l'Amérique latine ainsi que du Pacifique. Elle a pour principal objectif de fournir un forum pour discuter et établir des approches constructives, compatibles et solidaires à l'égard des questions économiques et sociales afin d'assurer une croissance...
Le programme Québec sans frontières (QSF)permet aux jeunes de 18 à 35 ans de réaliser des stages d'initiation à la solidarité internationale. Chaque année, près de 400 jeunes réalisent un stage dans un pays de l’Afrique francophone, de l’Amérique latine, dans les Antilles ou au sein d’un organisme québécois de coopération internationale...
Le Réseau des Centres d'éducation canadiens (CÉC) fait la promotion et la mise en marché du Canada comme destination d'études pour les étudiants étrangers et comme fournisseur de classe internationale de services d'éducation. Le Réseau des CÉC fournit un service de haute qualité et appuie la politique étrangère du Canada et les objectifs d'aide au développement à...
Le Réseau international sur la politique culturelle (RIPC) est une tribune internationale où les ministres nationaux responsables de la culture peuvent explorer et échanger des idées de manière informelle sur les nouveaux enjeux en matière de politique culturelle et élaborer des stratégies de promotion de la diversité culturelle. http://www.incp-ripc.org/index_f.shtml