Index thématique
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2012-04-18 09:33:33
Le 18 avril 2012- La présidente et les membres du conseil d'administration de l'Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC) annoncent avec plaisir la nomination de madame Fanny Kingsbury à la direction générale de l'Association. Fanny Kingsbury est professeure au Département de français du Cégep de Sainte-Foy et, depuis 2008, elle est la rédactrice en chef de la...
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2011-11-30 10:11:19
30 novembre 2011 - Pour Montaigne, instruire, c’est former le jugement. Cet ambitieux projet est le déclencheur qui mène au 32e colloque de l’Association québécoise de pédagogie collégiale AQPC. Former le jugement, c’est certes veiller à ce que nos étudiants s’approprient les habiletés et les connaissances constituant notre héritage. C’est aussi les amener à adopter une...
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2011-10-28 09:35:39
Victoriaville, 28 octobre 2011 - Parce que l'exposé qu'elles ont présenté en juin dernier dans le cadre du colloque de l'Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC) a été plus qu'apprécié, l'enseignante en Techniques de comptabilité et gestion Josée Bilodeau et la conseillère techno-pédagogique Lorraine Ouellette pourraient remporter une importante bourse afin de présenter...
>> Pédagogie
2011-09-16 16:42:02
Le Rendez-vous des conseillers pédagogiques présentait dans le cadre du colloque de l’AQPC en juin dernier, un cadre de référence relativement nouveau sur le questionnement didactique. Sur le plan pédagogique, ce cadre constitue un outil puissant et efficace pour amener les enseignants à reconnaître la nature didactique de certaines problématiques et à identifier rapidement...
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2011-08-12 14:11:44
Le poste de coordonnateur de l’animation pédagogique est un poste temporaire à temps partiel (généralement 3 jours par semaine) qui peut être assumé selon un horaire variable à convenir avec le directeur général. Le lieu de travail est le siège social de l’AQPC, mais une partie importante du travail peut être réalisé à distance.
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2011-07-08 14:52:04
La Pocatière, le 8 juillet 2011 – C’est avec beaucoup de fierté que nous vous informons que, lors du dernier congrès de l’Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC), monsieur Michel Forget, enseignant en informatique et responsable de programme a reçu une mention d’honneur.
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2011-06-16 17:11:23
Le 31e colloque de l’AQPC s’est tenu du 8 au 10 juin à Lévis. Nous y avons reçu plus de 1 300 personnes, dont 1 134 congressistes. Le banquet annuel de l’AQPC a accueilli 850 convives venus rendre hommage à leurs collègues récipiendaires de la Mention d’honneur. Cette année, 59 établissements collégiaux ont participé à cette cérémonie.
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2011-06-13 09:23:55
Lévis, le 13 juin 2011 - Le Cégep de Lévis-Lauzon est fier de souligner le succès de la 31e édition du Colloque annuel de l’Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC) qui s’est déroulée au Centre de congrès et d’expositions de Lévis ainsi qu’à l’UQAR – Campus Lévis et au Cégep de Lévis-Lauzon les 8, 9 et 10 juin.
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2011-06-09 11:20:53
Montréal - 9 juin 2011 -Lors de son colloque annuel, l’AQPC remet le prix Gérald-Sigouin. Cette année le prix Gérald-Sigouin est attribué aux dix personnes quiont assumé la présidence de l’AQPC au cours de ses 30 premières annéesd’existence.
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2011-06-07 12:23:25
Montréal, 7 juin 2011 - Le 31e colloque annuel de l'AQPC s'ouvre demain le 8 juin 2011 au Cenre des congrès et des expositions de Lévis. L'hôte du colloque est le Cégep de Lévis-Lauzon. Le thème du colloque est: Enseigner et apprendre en réseaux. Pour se réaliser individuellement et réussir collectivement.On peut prendre connaissance du programme détaillé sur le site de l'AQPC.
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2011-05-15 19:29:34
Par Normand Martineau, répondant réseau, PERFORMAPerforma contribue, cette année encore, d’une façon active au colloque de l’AQPC. Le thème, Enseigner et apprendre en réseau, est au cœur des actions de PERFORMA qui, depuis 1974, développe des activités de perfectionnement proposées selon un modèle pédagogique ancré dans cette perspective. Des personnes-ressources,...
>> Pédagogie
2011-04-18 16:21:25
«PERFORMA, c’est plus que des programmes variés, des formules de perfectionnements souples, c’est surtout un réseau de conseillers pédagogiques et d’enseignantes et d’enseignants qui poursuivent leur formation, qui effectuent des recherches et qui deviennent parfois des personnes-ressources qui forment à leur tour d’autres enseignantes et enseignants. Dans cet esprit, le sens du mot...
>> Pédagogie
2010-06-16 12:02:53
Matane, le mercredi 16 juin 2010 – Dans le cadre de la 30e édition du colloque de l’Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC) tenue en juin 2010 à Sherbrooke, monsieur Judes Côté, enseignant en Techniques d’aménagement et d’urbanisme au Cégep de Matane, a reçu une mention d’honneur soulignant son engagement pédagogique et sa contribution à la qualité de l’enseignement collégial.
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2010-06-10 18:30:12
Rivière-du-Loup, le 10 juin 2010 – Yvon Gosselin, enseignant en Techniques de l’informatique – École du Web au Cégep de Rivière-du-Loup a récemment reçu une Mention d’honneur de l’Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC) pour son implication dans le milieu scolaire.
>> Pédagogie
2010-06-08 16:17:16
Trois-Rivières, le 8 juin 2010 - Madame Élise Hébert, enseignante au département des Techniques policières du Cégep de Trois-Rivières, a reçu une mention d’honneur de niveau provincial lors du colloque annuel de l’Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC) qui avait lieu les 2, 3 et 4 juin derniers à Sherbrooke.
>> Pédagogie
2010-06-08 12:38:26
Montréal, 8 juin 2010 – C’est avec une grande fierté que le Collège de Bois-de-Boulogne annonce que la mention d’honneur de l’Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC) pour l’année 2010 a été attribuée à Louise Pagé.
>> Organismes
2010-06-07 16:44:23
Le 7 juin 2010 - L’édition 2010 du colloque de l'Association québécoise de pédagogie collégiale, accueillie par le Cégep de Sherbrooke, a connu un véritable succès les 2, 3 et 4 juin derniers à l'hôtel Delta de Sherbrooke. Un record d’inscriptions a été fracassé : 1312 personnes étaient inscrites au colloque, soit une centaine de plus qu’à l’édition 2009.
>> Pédagogie
2010-06-05 13:21:14
Sherbrooke, 5 juin 2010 - Ce qui peut sembler n'être qu'un simple divertissement ne l'est pas. Avec leur projet pédagogique « Ceci n'est pas qu'un film », les enseignants du Cégep de Sherbrooke Patrick Chabot et Julie Bernard ont décidé de développer l'esprit critique de leurs étudiants. Leur initiative a été saluée, jeudi, dans le cadre du colloque de l'Association québécoise de...
>> Pédagogie
2010-06-02 12:33:40
Montréal, 2 juin 2010 - Chantal Asselin, enseignante et coordonnatrice du Département de médecine nucléaire au Collège a reçu une mention d'honneur de l'Association de pédagogie collégiale (AQPC). Mme Asselin a été choisie pour l'excelllence de son enseignement er son professionnalisme en enseignement.
>> Établissements
2010-05-25 14:14:06
25 mai 2010 - Le Cégep de Sherbrooke sera l’hôte du 30e colloque annuel de l’Association de pédagogie collégiale les 2, 3 et 4 juin prochain. L’événement se tiendra à l’hôtel Delta de Sherbrooke. Sous le thème « Savoirs et pratiques : un tandem gagnant », l’édition 2010 de ce colloque promet d’être mémorable tant par la diversité de ses contenus que par la qualité de sa prestation.
>> Pédagogie
2010-05-21 07:25:44
La Pocatière, 20 mai 2010 – C’est Mme Yolande Cornelissen, enseignante du programme de techniques équines de l’Institut de technologie agroalimentaire (ITA), au campus de La Pocatière, qui obtient la mention d’honneur de l'Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC).
>> Pédagogie
2010-05-10 14:29:01
Un projet d’innovation pédagogique du Cégep de Sherbrooke portant sur la didactique «Les pratiques sociales de référence : pour des apprentissages significatifs et durables » a été présenté au 2e Congrès international de didactiques des disciplines à Girona en Espagne en février dernier.
>> Organismes
2010-04-22 16:44:16
Le conseil d’administration de l’AQPC a décerné le prix Gérald-Sigouin 2010 à Monsieur Charles Gravel en reconnaissance de son apport déterminant à l’élaboration des nombreux outils d’amélioration du français du CCDMD et en raisonde l’importance de ceux-ci dans la pédagogie du français écrit dans le réseau collégial.
>> Programmes
2010-01-07 16:03:46
Le rapport du projet Cégeps en réseau sera complété d’ici la fin janvier. Finalisé en juin 2009, après trois années d’expérimentation, ce projet visait à vérifier dans quelle mesure des activités de télécollaboration dans le cadre d’un partenariat interétablissements en enseignement collégial pouvaient permettre de solutionner les problèmes liés à la vitalité et à la viabilité des...
>> Organismes
2009-09-22 16:09:52
Pour la première fois dans ses 30 ans d'existence, l'AQPC compte maintenant 1000 membres individuels en règle. Plus de la moitié des membres (512) est composée d'enseignantes et d'enseignants. Un autre contingent de près de 450 personnes est constitué d'administrateurs pédagogiques (professionnels et cadres).
>> Pédagogie
2009-09-07 22:36:26
Monsieur Pierre Lesage, professeur au Département des arts au Cégep de Rivière-du-Loup, a reçu récemment une mention d’honneur décernée par l’Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC) aux professeurs qui s’illustrent dans leur établissement, lors du 29e colloque de l’Association à Trois-Rivières.
>> Pédagogie
2009-06-05 10:18:43
Le jeudi 4 juin dernier, M. Jean Proulx, enseignant au Département de psychologie du Cégep de Trois-Rivières, a reçu une mention d’honneur des mains de la sous-ministre adjointe à l’éducation supérieure, Mme Hélène David.
>> Histoire
2009-01-20 16:05:43
« … Ces activités professionnelles constituent en soi une reconnaissance de la compétence de M. Gingras. Elles témoignent également de son esprit de service, de sa grande disponibilité, de sa capacité d’engagement. Elles ont fait de lui un homme vraiment enraciné dans notre milieu d’éducation. À sa riche expérience d’enseignant et d’administrateur de collège, il a ajouté celle...
>> Livres
2008-07-16 08:16:45
Manifestement, après une quarantaine déjà bien sonnée, les cégeps ne sont plus au stade de l’expérimentation ni des projets pilotes. Ils constituent maintenant un réseau bien déployé et un ordre d’enseignement qui, s’il reste original et novateur à bien des égards, s’ancre dans la maturité et a même entrepris sa propre analyse. Dans le présent chapitre, nous présentons des éléments de...
>> Histoire
2008-07-16 08:16:45
Manifestement, après une quarantaine déjà bien sonnée, les cégeps ne sont plus au stade de l’expérimentation ni des projets pilotes. Ils constituent maintenant un réseau bien déployé et un ordre d’enseignement qui, s’il reste original et novateur à bien des égards, s’ancre dans la maturité et a même entrepris sa propre analyse. Dans le présent chapitre, nous présentons des éléments de...