Pédagogie
Insertion et développement professionnel
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Par Suzanne PitreDiplômée du Cégep du Vieux Montréal en 1983 en Techniques de design d’intérieur, madame Suzanne Pitre a eu son propre bureau de design d’intérieur pendant plus de vingt ans, elle a œuvré surtout dans le milieu médical et paramédical. Elle a été impliquée dans son milieu professionnel et a siégé au conseil d’administration de son association professionnelle. Après avoir...
Par Madame Christine Gaucher, responsable du programme à la Faculté d'éducation de l'Université de Sherbrooke.Depuis deux ans, la Faculté d’éducation de l’Université de Sherbrooke offre un microprogramme de formation initiale en enseignement au collégial (MIFIEC) qui peut être poursuivi en milieu de travail avec Performa par ceux et celles qui souhaitent obtenir une formation en enseignement...
Normand MartineauRépondantRéseau PERFORMADepuis le 25 octobre dernier, les répondants locaux PERFORMA du réseau collégial ont reçu la programmation des cours qui seront offerts durant la session hiver 2011. Nous invitons toutes les enseignantes et les enseignants des collèges à consulter cette programmation. Pour être admis aux différents programmes de PERFORMA et s’inscrire à une activité...
Depuis 1974, PERFORMA propose aux établissements de l’ordre collégial, membres de PERFORMA, des formules de perfectionnement adaptées aux besoins des enseignants. Le partenariat entre les établissements d’enseignement collégiaux et l’Université de Sherbrooke constitue un modèle innovateur et unique puisqu’il permet aux deux ordres d’enseignement de travailler en concordance au...
Par Normand Martineau, répondant réseau, PERFORMAPerforma contribue, cette année encore, d’une façon active au colloque de l’AQPC. Le thème, Enseigner et apprendre en réseau, est au cœur des actions de PERFORMA qui, depuis 1974, développe des activités de perfectionnement proposées selon un modèle pédagogique ancré dans cette perspective. Des personnes-ressources,...
Par Madame Lise St-Pierre, professeure, Université de Sherbrooke/PERFORMAMadame Lise St-Pierre détient un doctorat en didactique de l’Université de Montréal et une maîtrise en enseignement de l’Université de Sherbrooke. Elle cumule plusieurs années d’expérience en enseignement des mathématiques au cégep de Baie-Comeau. C’est dans ce contexte qu’elle a réalisé des recherches sur le thème...
Par Monsieur Normand MartineauRépondant réseau Communication Performa au Campus de Longueuil.PERFORMA s’est doté d’une nouvelle plateforme WEB qui donne accès à des informations permettant de bien connaître ses programmes et ses réalisations. Nous y retrouvons notamment une section Témoignages qui donne la parole aux enseignantes et aux enseignants ayant suivi des...
Léane Arsenault, directrice PERFORMA, Faculté d’Éducation, Université de SherbrookeLes artisans de l’ordre collégial savent que PERFORMA est, sans conteste, du nombre des réalisations originales et importantes de l’ordre d’enseignement collégial québécois. Sa réputation internationale en témoigne dans différents colloques et la richesse de son réseau en est...
Par Madame Léanne Arsenault, directrice du regroupement PERFORMA, Université de SherbrookeAu cours des trois dernières années, PERFORMA a consacré des efforts importants à l’amélioration de l’ensemble de ses communications.Dans une première étape, l’élaboration d’un Plan de communication a posé les jalons d’une stratégie de communication qui repose essentiellement sur l’identification...
«PERFORMA, c’est plus que des programmes variés, des formules de perfectionnements souples, c’est surtout un réseau de conseillers pédagogiques et d’enseignantes et d’enseignants qui poursuivent leur formation, qui effectuent des recherches et qui deviennent parfois des personnes-ressources qui forment à leur tour d’autres enseignantes et enseignants. Dans cet esprit, le sens du mot...
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