Formation documentaire au collégial : une enquête sur les pratiques

Nous vous invitons à lire l'article écrit par Philippe Lavigueur (SMTE, Collège Montmorency), qui présente les résultats d'une enquête menée auprès des responsables des bibliothèques des collèges membres du REBICQ au printemps 2014, et qui offre une bonne vision d’ensemble de l’offre de formation documentaire dans le réseau collégial. 

https://tribuneci.wordpress.com/2015/04/07/formation-documentaire-au-collegial-une-enquete-sur-les-pratiques%e2%82%81/

En voici quelques extraits: 

"(...)les répondants sont d’avis qu’une synergie accrue entre les professionnels des bibliothèques et les instances départementales permettrait de rejoindre un plus grand nombre d’étudiants en systématisant l’offre de formation. La méconnaissance du travail des bibliothécaires entraîne parfois une omission de leur mise à contribution de leur expertise dans les discussions à propos de programmes ou dans les réunions départementales. À cet égard, le décloisonnement des différents corps professionnels collégiaux est toujours un défi à relever."

"L'enquête aura permis de révéler le besoin d’entamer un dialogue auprès des différents intervenants, entre autres, les enseignants et les conseillers TIC appelés à soutenir l’apprentissage des étudiants en termes d’habiletés informationnelles. Il ressort de cette présentation et des discussions subséquentes un appel à une plus grande collaboration entre ces groupes d’intervenants afin de mieux encadrer les étudiants dans leur apprentissage, mais aussi dans un effort collectif visant à renforcer l’intégration de la formation documentaire et le profil TIC dans les collèges."

http://www.rebicq.ca/https://tribuneci.wordpress.com/2015/04/07/formation-documentaire-au-collegial-une-enquete-sur-les-pratiques%e2%82%81/