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MISSION ACCOMPLIE POUR L’ÉCOLE DES GRANDS - 37 étudiants du Collège Montmorency soutiennent la réussite éducative de 89 écoliers lavallois

Sur la photo, les vingt-trois tuteurs de l’École des Grands du Collège Montmorency sont en compagnie d’Yves Carignan, d’Isabelle Dauphinais et de Sophie Desnoyers, tous trois de la Direction des affaires étudiantes et des relations avec la communauté du Collège.

Laval, le 25 avril 2019 – C’est le 13 avril 2019 que s’est conclue la première édition de l’École des Grands (ÉDG) du Collège Montmorency, qui a été lancée à l’automne 2018. Pendant 20 semaines, 89 écoliers de l’école primaire Marcel-Vaillancourt de la Commission scolaire de Laval (CSDL) ont été accompagnés par 37 étudiants du Collège ainsi que tuteurs bénévoles. Cette initiative vise à augmenter la réussite scolaire des élèves du primaire issus de milieux défavorisés multiethniques et à prévenir le décrochage scolaire chez les étudiants des niveaux primaire et collégial. En plus, l’ÉDG soutient la réussite éducative des étudiants collégiaux, et particulièrement, celle des collégiens éprouvant des difficultés scolaires.

Pour souligner la fin du parcours des 56 élèves qui ont participé au projet à la session d’hiver 2019, des certificats d’excellence ont été remis aux élèves de 1re à la 6e année. Des lettres de recommandation quant à elles été données aux 23 étudiants ayant été tuteurs bénévoles entre les mois de janvier et d’avril 2019. Félicitations à :


• Ala Ferdi (Sciences de la nature - profil Sciences biologiques et de la santé)

• Béatrice Malo (Éducation à l'enfance)
• Camila Aranda-Rosenblatt (Sciences humaines - profil Regards sur l'individu)

• Chloé Nadan (Tremplin DEC)
• Emmannuel Luckson Altidor (Technologie de l’estimation et de l’évaluation en bâtiment – profil - Évaluation immobilière)

• Emmanuella Dusabe (Technologie de
l’électronique – Ordinateurs et réseaux)

• Gabrielle Maurice (Sciences humaines – profil monde et société : les grands défis)

• Ghislain Lacombe (Intégration multimédia)
• Noor Hussein (Sciences de la nature)
• Jan-Doonan Shana Xavier (Éducation spécialisée)

• Jiernest Sigua (Sciences de la nature – profil Sciences biologiques et de la santé)

• Lara Hatoum (Science de la nature)

• Leititia Piccione (Sciences humaines - profil Administration)

• Mariama Assa Fall (Sciences humaines - profil Regards sur l'individu)

• Milliana Rabbat (Arts, lettres et communication
– profil Cinéma)

• Nancy Nguyen (Sciences humaines – profil Administration)

• Okloa Kouadio-Tiacoh (Sciences humaines)
• Olivier Pellerin (Technologie du génie civil)
• Ouiaame Fakri (Sciences humaines - profil Regards sur l'individu)

• Sevag Aghbabian (Sciences humaines - profil Regards sur l'individu)

• Vanilla Atteto (Sciences humaines - profil Regards sur l'individu)

• Yan Aragonés (Sciences humaines - profil Administration)

• Zahia Alioueche (Sciences de la nature - profil Sciences biologiques et de la santé)

La cérémonie s’est tenue en présence de : Sao Polo (député de Laval-des-Rapides), Aline Dib (conseillère municipale de Saint-Martin et représentante du maire de Laval, Marc Demers), Louise Lortie (présidente de la CDSL et présidente du Regroupement lavallois pour la réussite éducative – RLPRÉ), Johanne Mc Millan (coordonnatrice du RLPRÉ), Kathleen Martin et Stéphane Côté (respectivement directrice et directeur adjoint à l’École Marcel- Vaillancourt), Roxane Borgès Da Silva (commissaire scolaire) et Yves Carignan (directeur des affaires étudiantes et des relations avec la communauté au Collège Montmorency).

À propos de l’École des Grands
L’École des Grands est un centre d’aide aux devoirs et d’éveil scientifique offrant des activités dans les locaux et laboratoires du Collège Montmorency. Chaque classe d’élèves du primaire est jumelée à un minimum de deux tuteurs en français et en mathématiques. En plus, un groupe de quatre tuteurs scientifiques reçoivent les groupes d’élèves à tour de rôle pour réaliser une expérience d’éveil scientifique de 30 minutes, qui leur permet de développer leur curiosité intellectuelle, leur émerveillement et leur intérêt envers les sciences. Les tuteurs scientifiques doivent faire preuve d’adaptation pour présenter une même expérience scientifique à plusieurs groupes d’âge. Ils doivent vulgariser l’information pour les petits et complexifier l’expérience pour les plus âgés. Leur créativité, leur jugement et leur logique sont alors sollicités. Grâce à l’ÉDG, les étudiants du Collège ont la possibilité de s’engager dans leur milieu en appliquant leurs connaissances, leurs habiletés et les attitudes qu’ils ont acquises durant leur formation collégiale.

Retour à l’automne 2019
L’ÉDG reprendra du service dès l’automne 2019 pour les élèves de l’École Marcel-Vaillancourt. Une seconde école primaire de la CSDL devrait s’ajouter. Des démarches sont actuellement en cours avec la CSDL.

À propos du Collège Montmorency
Le Collège Montmorency est le seul établissement collégial établi à Laval, depuis 1969. En 2018-2019, il accueille plus de 7 500 étudiants. Ces derniers sont inscrits dans l’un ou l’autre de ses 28 programmes d’études, soient 5 programmes de formation préuniversitaire et 23 programmes de formation technique, dont 19 en Alternance travail-études. Le Collège Montmorency propose également à une clientèle adulte une quinzaine de programmes menant à une attestation d’études collégiales (AEC), un programme de DEC en Soins infirmiers (180.B0), des perfectionnements pour personnes en emploi, des cours à la carte, un programme de francisation et un service de reconnaissance des acquis et des compétences (RAC). De plus, elle dessert bon nombre d’entreprises grâce à son service de formation sur mesure en entreprise.

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SOURCE : Service des communications, Collège Montmorency

POUR INFORMATION :
Caroline Jodoin
Conseillère en communication Collège Montmorency
450 975-6100, poste 7408
caroline.jodoin@cmontmorency.qc.ca