L'APOP et Profweb vous invitent à un Webinaire technopédagogique

Montréal 30 avril 2012-L'APOP et Profweb vous invitent à ce Webinaire technopédagogique Inscrivez-vous!

Antidote dans les activités d'enseignement : un modèle d'intégration numérique! Pourquoi? Comment? Mardi 1er mai 2012, de 12 h à 13 h 30 sur APOP_enligne

Webinaire suivi d'une discussion avec les participants au séminaire web
Animation : Marie-Josée Tondreau, Cégep de l'Abitibi-Témiscamingue
Contributeurs : Élise Cardinal, Collège François-Xavier-Garneau, Émilie Lavery, Collège Édouard-Montpetit et animatrice de Profweb, Marie-Claude Lévesque, Cégep de Sorel-Tracy, Nathalie Marier, Cégep de Victoriaville, Beatriz Mediavilla,
Cégep de l'Abitibi-Témiscamingue et Martine Ouellet, Cégep de Drummondville

Et si Antidote stimulait la réflexion, aiguisait notre sens de la découverte? Une douzaine de dictionnaires, tout de même! Et s'il dynamisait l'effort de valorisation de la langue française dans nos institutions? S'il palliait l'incertitude de certains en leur capacité de réviser? Une grammaire à la bonne page, ça aide! Et s'il était devenu un incontournable dans notre société numérique pour le développement des habiletés rédactionnelles?

Des enseignants de la formation générale et technique organisent un séminaire sur la question. Venez les interroger. Quelles activités pourrions-nous proposer? Peut-on s'en servir pour mieux lire, rédiger, réviser, créer, écrire? Comment procèdent vos collègues pour en tirer le meilleur parti?

Dans quel contexte, travail, exercice et pour quelle finalité cette intégration a-t-elle été proposée? Quels avantages en a-t-on tirés? Quels indicateurs de réussite a-t-on observés? Que disent les conseillers pédagogiques sur la question? Et les chercheurs?

De nombreux facteurs favorisent l'intégration pédagogique réussie d'Antidote dans vos activités éducatives! Nous vous invitons donc à partager et découvrir des expériences liées à cet outil.

Pour y participer, vous devez vous inscrire, et cela, sans frais, en utilisant notre formulaire en ligne ou par courriel à inscription@apop.qc.ca . Il vous est aussi nécessaire de disposer d'un casque d'écoute avec microphone et d'une caméra Web. Vous pouvez également bénéficier au préalable d'une session d'appropriation de VIA, l'environnement de communication synchrone dans lequel se déroule l'activité en ligne, en communiquant avec nous.

Nous vous y accueillerons avec plaisir!

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Activités de perfectionnement de l'APOP
sur APOP_enligne
Semaine du 30 avril au 4 mai
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Antidote : outil d'analyse, de révision et de correction (APOP491-112)
Durée : 1 h 30 - Mode : en ligne
Lundi 30 avril de 12 h à 13 h 30
Cette activité démarre et il reste encore quelques places disponibles!

EndNote : un outil pour rédiger efficacement dans un contexte de recherche documentaire (APOP471-344)
Durée : 3 h - Mode : en ligne
Mardi 1 mai de 9 h à 12 h
Cette activité démarre et il reste encore quelques places disponibles!

Skype : Utilisation du logiciel et intérêt pédagogique (APOP529-356)
Durée : 3 h - Mode : en ligne
Jeudi 3 mai de 13 h 30 à 16 h 30

Google+ : un réseau social aux multiples fonctionnalités (APOP531-359)
Durée : 1 h 30 - Mode : en ligne
Jeudi 3 mai de 12 h à 13 h 30

Zotero Firefox : fonctionnalités avancées (APOP471-358)
Durée : 4 h 30 - Mode : en ligne
Vendredi 4 mai de 13 h à 15 h 15 - partie 1
Vendredi 11 mai de 13 h à 15 h 15 - partie 2

Semaine du 7 au 11 mai
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WordPress : un « libre » concepteur de site Web! (APOP4101-303)
Durée : 3 h - Mode : en ligne
Lundi 7 mai de 12 h à 13 h 30 - partie 1
Lundi 14 mai de 12 h à 13 h 30 - partie 2

Google Documents : suite bureautique dans les nuages (APOP155-301)
Durée : 3 h - Mode : en ligne
Mardi 8 mai de 13 h 30 à 16 h 30

Recherche Internet éthique dans un cadre académique (APOP311-348)
Durée : 1 h 30 - Mode : en ligne
Jeudi 10 mai de 12 h à 13 h 30

Windows Movie Maker : Élaborer des montages vidéo pour enrichir et documenter vos présentations (APOP4113-198)
Durée : 3 h - Mode : en ligne
Jeudi 10 mai de 9 h à 12 h

Antidote HD : fonctionnalités avancées (APOP491-353)
Durée : 4 h - Mode : en ligne
Vendredi 11 mai de 12 h à 14 h - partie 1
Vendredi 18 mai de 12 h à 14 h - partie 2

ActivInspire : un logiciel « multifonctions » pour le tableau blanc interactif (APOP527-475)
Durée : 3 h - Mode : en ligne
Vendredi 11 mai de 9 h à 12 h

Vous pouvez vous inscrire en nous faisant parvenir le formulaire d'inscription à l'adresse inscription@apop.qc.ca, vous recevrez ensuite une invitation à l'activité. Pour y participer, vous devez disposer d'un casque d'écoute avec microphone et d'une caméra web. Vous pouvez également bénéficier au préalable d'une session d'appropriation de VIA, l'environnement de communication synchrone dans lequel se déroule l'activité en ligne. Si la plage-horaire offerte n'entre pas dans vos disponibilités, contactez-nous.

L'Équipe de gestion
info@apop.qc.ca
581 981-7002