Je m’inquiète d’un de mes étudiants. Un jeune homme brillant, pétillant, d’une intelligence vive et … expressive. Mais, conscient de son intelligence, il est impatient, insolent, presque impoli, intolérant de l’ordinaire. Dans ses travaux en équipe et dans les exercices en classe, il ne s’associait qu’avec des semblables, dans les mêmes spécialités disciplinaires.Ce qui me préoccupe...

Une contribution de M. Robert Howe,  consultant en pédagogie de l'enseignement supérieur, spécialiste en évaluation.Mots clés : bienveillance ; attitudes; relation profs-étudiants; "caring"Nous savons tous que l’aide à l’apprentissage implique la mise en œuvre de méthodes, techniques ou approches pédagogiques qui relèvent de ce qu’on convient d’appeler des...

Par Alain LallierEntretien avec madame Catherine O’Brien, enseignante en techniques d’inhalothérapie et responsable à la coordination du département et des stages au Collège de RosemontDans le contexte de la crise de la COVID-19, les inhalothérapeutes sont aux premières lignes de la ligne de front, pour aider les patients atteints du virus. On parle beaucoup...

PHOTO : Diane Morrisset et une classe virtuelle d'étudiants  Par Mme Thérèse Lafleur, RédactriceLa fermeture forcée des cégeps par la COVID-19 n’augurait rien de bon le vendredi 13 mars 2020. Le Cégep de Rivière-du-Loup a bravé le sort en misant sur la communication pour s’adapter, en accéléré. En anticipant le recours à la formation en ligne,...

Entrevue avec M. Pierre Després, directeur de la publication du livre L’enseignement de la philosophie au cégep. Histoire et débats (Presses de l’Université Laval 2015).Pierre Després a enseigné la philosophie pendant 35 ans, principalement au Collège Montmorency. Il a agi à titre de coordonnateur provincial de la discipline philosophique pendant 12 ans entre les années 2000 et 2012.

Dossier préparé par Alain Lallier, éditeur en chef, Portail du réseau collégialNous savons que les enseignantes et les enseignants du collégial sont nombreux à prendre leur retraite au cours des présentes années. D’autres prennent la relève dans les collèges. Qui sont-ils ? Qu’est-ce qui les amène ou les motive à enseigner au cégep ? Quelles impressions dégagent-ils...

Un entretien avec la directrice générale, Line Lefebvre d’ESPA-MontréalUn texte d'Alain Lallier, éditeur en chef, Portail du réseau collégialDepuis quelques années, certains collèges utilisent la simulation avec des mannequins intelligents dans le cadre du programme en soins infirmiers. Mais, la mise en place d’ESPA-Montréal se démarque par le nombre de collèges impliqués (9)...

                     Georges LerouxProfesseur émérite au Département de Philosophie de l’Université du Québec à Montréal, où il a enseigné la philosophie grecque de 1969 à 2006, Georges Leroux est d’abord connu comme helléniste et traducteur (Platon, La République...

Entrevue avec Mme Josée Bilodeau, professeure au Cégep de VictoriavilleMme Josée Bilodeau enseigne en techniques de comptabilité et de gestion au Cégep de Victoriaville. Dans le cadre du dernier colloque de l’AQPC, elle a présenté une communication intitulée : « Les réseaux sociaux dans ma classe? Et pourquoi pas ? ». Elle a accepté de nous en parler en entrevue.Comment lui est...

Une entrevue avec Nicole Gallant,  professeure-chercheure, directrice de l'Observatoire Jeunes et société, INRS Urbanisation Culture et SociétéNicole Gallant est  détentrice d’un doctorat en science politique de l’Université Laval (2002), elle mène des travaux de sociologie politique tant sur les jeunes, que sur les minorités ethnoculturelles et linguistiques. Dans ces...