Pédagogie
Apprentissage et réussite scolaire
Facteurs d'intégration et réussite aux études à la première session : rapport d'une recherche PAREA / effectuée par Andrée Cantin et Serge Dubuc
Par madame Julie Audette, coordonnatrice aux communications et marketing à l'Alliance et Fondation Sport-Études.Depuis 25 ans déjà, Alliance Sport-Études soutient les étudiants-athlètes du Québec dans la conciliation de leur sport et de leurs études supérieures. Plus de 7 500 étudiants-athlètes ont bénéficié du programme et se sont accomplis dans leur...
Bourse Médaille du Lieutenant-gouverneurSébastien HamelSaint-GeorgesSciences humaines Excellents résultats académiques Un des étudiants les plus impliqués du socioculturel Influence positive sur les nouveaux Bénévole fidèle Participation à la finale locale de Cégeps en spectacle Animation de plusieurs spectacles Il a tenu deux rôles dans...
Bien que la persévérance aux études secondaires retienne une grande part de l’attention médiatique au québec, la question de la persévérance au collégial est tout aussi préoccupante.Malgré une récente amélioration des taux de réussite au collégial, seulement 41 % des nouveaux inscrits aux programmes préuniversitaires obtiennent leur diplôme dans les deux années prévues et un total de 68...
Mmes Nathalie Fréchette et Christiane Mignault, respectivement enseignantes de psychologie et d'anthropologie au Collège Édouard-Montpetit, ont publié au printemps 2010 une "Recherche sur la persévérance scolaire des étudiants du programme de sciences humaines", accompagnée de multiples annexes.Vous pouvez accéder au rapport de cette recherche en cliquant ici,...
Par monsieur Sébastien Fyfe, directeur général de l’Alliance Sport-Études.Titulaire d’un baccalauréat en études littéraires et d’un certificat en communication de l’Université du Québec à Montréal, Sébastien Fyfe est le directeur général de l’Alliance Sport-Étude et de la Fondation Sport-Études depuis octobre 2006. Avant d’occuper les fonctions de directeur général, Sébastien...
Cégep à distance offre aux étudiants des guides et des capsules vidé d'aide à la réussite. Émission et site Web En route vers la réussite Capsules vidéo d’aide à la réussite : Le stress et les examens Quel est votre style d'apprentissage ? Stratégies d’apprentissage et les méthodes de travail Quel est...
« Les premières initiatives d’alternance travail-études au collégial apparaissent au début des années 1990, alors que cinq collèges mettent en place des projets selon le dispositif préconisé par le programme fédéral pour l’enseignement supérieur, soit l’enseignement coopératif. C’est alors que les réseaux scolaires se mobilisent et que deux associations professionnelles dédiées au déploiement...
Le mentorat par les pairs : une stratégie à développerSimon Larose, professeur en éducation à l’Université Laval, a développé, en collaboration avec une équipe de chercheurs, un programme de mentorat par les pairs pour promouvoir les études et les carrières en mathématique, sciences et technologies. Son objectif? Influencer les trajectoires motivationnelles, scolaires et...
Centre collégial de développement de matériel didactique (CCDMD)Le Centre collégial de développement de matériel didactique offre une porte d’entrée sur tous les centres d’aide en français du réseau collégial tant public que privé, francophones et anglophones et même universitaires québécois.Le CCDMD offre également un répertoire des meilleurs sites pour l’amélioration de la langue.
En cours d'élaboration
La Relance au collégial en formation techniqueL'enquête La Relance au collégial en formation technique a pour objet de décrire, puis de faire connaître la situation des personnes diplômées de la formation technique du collégial environ dix mois après l'obtention de leur diplôme d'études collégiales (DEC). Elle comble ainsi un besoin d'information fiable et actualisée...
Reconnaissance de l'engagement étudiant au collégialLa réussite des jeunes, c’est bien entendu la réussite scolaire, mais c’est également la réussite sociale. Afin de favoriser et d’encourager l’engagement étudiant dans les collèges, le ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport, en collaboration avec la Fédération des cégeps et la Fédération étudiante collégiale du Québec, a instauré...
Consulter la liste de plans de réussite des collèges.
Pour bien saisir la réalité de la persévérance scolaire et de la réussite au collégial, il peut être utile de jeter un coup d'oeil sur ces mêmes phénomènes, en amont du collégial. Le Réseau d'information pour la réussite éducative (RIRE) peut aider quiconque s'intéresse à ces questions, puisqu'il s'est donné pour mission "de stimuler la circulation et le partage de l’information...
1. La législation touchant la réussite au collégial Depuis le 1er juillet 2004, chaque cégep a intégré un plan de réussite dans le plan stratégique de son établissement. Les articles 16.1, 16.2, 27.1, 46 et 51 de la Loi sur les collèges d'enseignement général et professionnel contiennent les modalités de cette intégration. D'autres aspects de ce sujet sont également traités dans le...
Des pistes concrètes pour favoriser la réussite scolaire des garçons / Rachel AubéRecherche-action pour développer un modèle d'intervention favorisant l'intégration, la persévérance et la réussite des garçons aux études collégiales : programme d'actions concertées Persévérance et réussite scolaires : rapport final soumis au Fonds québécois de recherche sur la sociétée t la culture : [rapport...